Una de las características más destacadas del momento histórico en el que nos encontramos es la gran velocidad en la que se producen los cambios en los hábitos y comportamientos sociales. La escuela tiene la necesidad de adaptarse a dichos cambios, renovando el modelo de trabajo en las aulas.
La filosofía del trabajo en Centros es un ejemplo de respuesta a esas necesidades de cambio: se basan en el planteamiento de situaciones en las que el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje a través de la manipulación de objetos.
Gracias al trabajo mediante Centros las diferentes materias se convierten en eminentemente prácticas, divertidas, siendo para los alumnos altamente motivadoras.
El objetivo de este proyecto es exponer a los alumnos de Educación Infantil y Primaria a un gran número de situaciones prácticas con el propósito de que alcancen unos sólidos pilares académicos.